KANGO-KYOIKU Volume 61, Issue 9 （September 2020）

看護教育 61巻9号（2020年9月発行）

Japanese English

連載看護教育×法律相談　知っておきたいトラブル対応のポイント・9

合理的配慮に悩みます星野豊 ¹ ¹筑波大学人文社会系 pp.873-875

発行日 2020年9月25日 Published Date 2020/9/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663201578

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参考文献 Reference

事例

　学生が交通事故に遭い、一命をとりとめました。常時車椅子が必要になりましたが、今は復学しています。先日、この学生から「休み時間の教室移動がいつもぎりぎりになってしまい、トイレに行くかも迷います。階段に車椅子用の昇降機をつけていただけませんか」と相談を受けました。

　校舎は広いのですが、小さな段差や階段が多く、スロープを使うためにはかなり遠回りが必要です。急いでいるときは、学生が何人かでかかえて階段を昇り降りしているようです。不便をかけているのは承知していましたが、年度の途中で予算を捻出するのは容易ではありません。学校は「合理的配慮」としてどう対応すればよいでしょうか。