KANGO-KYOIKU Volume 48, Issue 4 （April 2007）

看護教育 48巻4号（2007年4月発行）

Japanese English

特集教育活動とe-learning

e-learning教材の開発と活用―「間違い探し」型と「お手本」型による基礎看護技術教材大池美也子 ¹ , 末次典恵 ¹ ¹九州大学医学部保健学科看護学専攻 pp.292-297

発行日 2007年4月25日 Published Date 2007/4/25

DOI https://doi.org/10.11477/mf.1663100651

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参考文献 Reference
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はじめに

　九州大学医学部保健学科では，看護学生の主体的な学習に向けて，e-learningによる教育教材の開発に取り組んできた。1999年度は基礎看護技術教育にVOD（Video on Demand）教材を，また，2002年度からは九州大学がWebCT^注1）を導入したため，それを利用した教材を開発してきた。

　本稿では，このような取り組みから，教材の作成方法や学習への影響などについて紹介する。